目前公司正在成長(zhǎng)期快速的發(fā)展，大批的業(yè)務(wù)精英，提升到管理骨干，這樣角色的快速轉(zhuǎn)變，使得平時(shí)工作雖然很有熱情，但是團(tuán)隊(duì)整體的發(fā)展卻沒(méi)有達(dá)到預(yù)期。
為了提升人生中層骨干管理素質(zhì)，使其對(duì)管理有一個(gè)正確的認(rèn)知，2016年3月27日-3月30日，在公司5樓培訓(xùn)室舉辦了“4天3夜中層骨干修煉營(yíng)修己篇”培訓(xùn)，參訓(xùn)人員包括公司中層骨干、省區(qū)經(jīng)理、市場(chǎng)人員，共計(jì)78人。
本次培訓(xùn)共分為了8支隊(duì)伍：“亮劍隊(duì)”、“長(zhǎng)生健”、“一家親”、“天狼戰(zhàn)隊(duì)”、“精鷹隊(duì)”、“人生戰(zhàn)狼隊(duì)”、“關(guān)鍵人生隊(duì)”和“猛虎隊(duì)”。
為了提升這次培訓(xùn)效果，公司誠(chéng)邀國(guó)內(nèi)資深心理咨詢(xún)師任彥華導(dǎo)師、國(guó)學(xué)大師米春光導(dǎo)師和團(tuán)隊(duì)實(shí)戰(zhàn)管理輔導(dǎo)鄧涵兮老師。
第一天：《讓最優(yōu)秀的自我在團(tuán)隊(duì)中綻放》 主講老師：任彥華
溝通之于企業(yè)，就如血液之于生命一樣，如何做好有效的溝通一直是企業(yè)關(guān)注的重點(diǎn)，任老師作為心理咨詢(xún)導(dǎo)師，通過(guò)科學(xué)的MBTI測(cè)試，生動(dòng)詳述了16種性格的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)并通過(guò)知行合一的方式，與在場(chǎng)的學(xué)員進(jìn)行互動(dòng)，使學(xué)員深刻的了解自己以及如何與不同類(lèi)型的人員進(jìn)行溝通。
根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果，任老師將性格分成四種類(lèi)型：NT（理性者）：善于攻堅(jiān)；SF（包容者）：善于包容；NF（理想主義者）善于指導(dǎo)、激勵(lì)，ST（指導(dǎo)者）：制度感強(qiáng)，通過(guò)任老師的分析，大家明白了如何與不同類(lèi)型的人進(jìn)行交往、溝通以及自己需要和什么類(lèi)型的人搭配才能發(fā)揮最大的效能。
第二天：《心靈動(dòng)力·永恒陽(yáng)光》 米春光老師
在談及溝通過(guò)程中，米春光老師著重講述了認(rèn)知的問(wèn)題，有效的溝通一定是在認(rèn)知上產(chǎn)生共鳴，最后才會(huì)產(chǎn)生預(yù)期的結(jié)果，米老師邀請(qǐng)市場(chǎng)部、銷(xiāo)售部人員登場(chǎng)一對(duì)一的實(shí)戰(zhàn)演練，通過(guò)演練，除了引起學(xué)員的捧腹大笑之外，米老師也總結(jié)出在溝通環(huán)節(jié)存在著本末倒置的現(xiàn)象，有效的溝通在于雙方先在認(rèn)知方面達(dá)成共識(shí)，而不是結(jié)果。
第三天：《管理者角色認(rèn)知與定位》 鄧涵兮老師
如果說(shuō)上面的2堂課告訴我們?nèi)绾翁岣邆€(gè)人的綜合素質(zhì)，那么第三節(jié)課由鄧涵兮老師講述，如何提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力?；?dòng)環(huán)節(jié)，老員工談及團(tuán)隊(duì)建設(shè)時(shí)，說(shuō)到80后，90后的員工價(jià)值觀與70后的人有著明顯的不同，鄧?yán)蠋熤赋鲎鳛橐幻系墓芾碚?，存在著?jīng)驗(yàn)主義和好好先生的定位誤區(qū)，取得下屬的擁戴和支持，需要提高領(lǐng)導(dǎo)力，而不是作為民意代表。年輕的中層管理，也是有好多的疑惑，員工不能理解領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心，使團(tuán)隊(duì)的凝聚力大打折扣。鄧?yán)蠋熤赋?，作為一名新的管理者，也同樣存在著急于表現(xiàn)，將自己的意愿強(qiáng)加給別人或者處理關(guān)系過(guò)于緩和的現(xiàn)象，這時(shí)我們需要正確的面對(duì)挫折，敢于管理和善于管理。通過(guò)這節(jié)課，參訓(xùn)的中層骨干清晰的認(rèn)識(shí)如何做好管理者的角色定位和如何提升管理能力和認(rèn)知。
通過(guò)三天的培訓(xùn)和考核，最終“關(guān)鍵人生隊(duì)”，以團(tuán)隊(duì)回答問(wèn)題得分最多，18分的優(yōu)異成績(jī)獲得了團(tuán)隊(duì)第一名。并有6名學(xué)員因個(gè)人回答問(wèn)題加分和理論成績(jī)得分，最終由高到低評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。
團(tuán)隊(duì)第一名： 關(guān)鍵人生隊(duì)
個(gè)人成績(jī)第一名：王瑩
個(gè)人成績(jī)第二名：徐娟娟 王志鵬
個(gè)人成績(jī)第三名：張玉杰 張彥麗 董超
最后，公司董事長(zhǎng)苗總做了總結(jié)性發(fā)言，肯定了整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中中層骨干全身心的投入，希望大家在今后的工作中學(xué)以致用。本次四天三夜“人生集團(tuán)中堅(jiān)骨干修煉營(yíng)修己篇”培訓(xùn)完滿(mǎn)結(jié)束。
培訓(xùn)結(jié)束后，為了確保培訓(xùn)知識(shí)的執(zhí)行落地，參會(huì)的每位中層干部都要求一份心得體會(huì)（人資部跟蹤），同時(shí)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)其他員工共同學(xué)習(xí)、分享培訓(xùn)知識(shí)，通過(guò)這樣以點(diǎn)帶面式的學(xué)習(xí)，使公司員工的素養(yǎng)、管理技能都有共同的提高。
激情澎湃的團(tuán)隊(duì)：
亮劍隊(duì)：
人生戰(zhàn)狼隊(duì)：
精鷹隊(duì)：
一家親隊(duì)：
長(zhǎng)生健隊(duì)：
猛虎隊(duì)：
天狼戰(zhàn)隊(duì)
